4.28-29中学教研室沈兵、耿立广主任组织初中送教下乡活动。为深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的论述精神，积极开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，发挥中心党员干部及研训员的先锋模范作用，大力推进义务教育“生·活”课堂教学改革工作，推动薄弱学校质量整体提升，促进义务教育优质均衡发展，决定组织开展党员干部、研训员“推进‘生·活’课改——送教薄弱学校”活动。内容主要分四个阶段：

第一阶段:上示范课。助理研训员或骨干教师2人开设示范课（毕业年级课、基础年级课各1节）。围绕“生·活”课堂基本要求及范式，组织学生自主探究及合作学习，重视能力培养及素养提升，充分展示“生·活”课堂教学改革阶段性成果。

第二阶段:主题研修。围绕课堂展示，就重点难点的把握、目标的达成情况等内容组织校本研修活动，通过面对面交流，答疑解惑，从教学理念、教学方法、教学过程等方面提高教师的业务素质和课堂教学水平。

第三阶段:主题微讲座。研训员紧密联系“生·活”课堂教学改革实践，突出活动主题，开设微讲座。

第四阶段:组织研讨。交流结束后，受教学校组织教师认真进行讨论，进一步凝聚“推进课改上质量”的共识。