2005年2月18-19中学教研室在发展中心皋建军主任和教育局皋远局长的带领下到滨海县东坎高级中学历时一天半，通过听汇报、听课、交流、查阅资料、问卷调查、个别走访对课堂教学、教师教学六认真执行情况、校本研修、备课组集体备课、校本作业质量建设等进行了全方位的检查。18日所有教研员深入东坎高中高一至高三年级听课，并查阅了相关教育教学资料，与备课组及相关听课人员做了深入教研。19日总结了课堂教学、作业设计、学校管理、提优补差等方面的专项调研材料并于下午3点在东坎高中会议室召开了教学视导总结反馈会。

会议由教研室主任沈兵主持，共有如下议程：首先是各学科研训员对一天半学科层面所听、所看、所思的汇报交流。

第二，由发展中心副主任石其俊对东坎高中视导进行了总体反馈。石主任从校园环境、教育管理机制、教师培养、课改推进、校本研修、过程管理等方面肯定了东坎高中从创建以来的特色与亮点。同时也提出了一些建议：1. 进一步深化课堂改革。2. 进一步强化青年教师培养。3.进一步精准实施一生一策。4.进一步加强学习，尤其是不同学科、不同年级的相互学习，减少不同学科、不同年级发展的不平衡，做到互相学习，扬长避短、扬长补短。5. 进一步优化高三管理。

第三，皋主任提出总体要求。首先肯定东坎高中通过三星级高中的验收、师生的精神面貌和校园的质态。接着提出三点建议：一、强化目标意识，明确目标导向，靶向发力。高一年级要重视学生的习惯养成。宽严相济，关爱至上。注重新教师的常规教学习惯养成，明确个人职责与分工。加强师德师风教育。高二年级要扎实推进分层教学，做好双休管理。高三年级向纠错要人数，向补差要人数，向课堂要人数。二、深化课堂改革，强化过程管理。坚定不移抓课改。向青年教师要质量，向年级管理要质量。三、结合反馈意见，列出问题清单，对标整改提升，坚持抓长。一要常态化，二要长期坚持。坚持责任传递，落实责任。