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关于举办滨海县2020年幼儿德育微课程评价活动的通知

作者:学前教研室 更新日期:2020年10月30日 浏览: 人次 打印本文】【字体:

各镇(区、街道)中心园、县直各园:

为了更好地推进幼儿园课程改革,深化德育研究,引领广大教师充分挖掘德育资源,从幼儿的个体经验出发,实施基于幼儿视角的、呈现幼儿的学习、实践历程的德育微课程,积极探索具有适宜性、科学性、普遍性的德育微课程评价路径,构建德育课程评价体系,为不断助推幼儿道德品质发展与德育课题研究走向新台阶奠定坚实的基础,经研究,决定开展滨海县2020年幼儿德育微课程评价活动,现将有关事宜通知如下:

一、参与对象

全县在职幼儿教师。

二、名额分配

2020~2021学年度学前教育考核单位,各报1篇。

三、作品要求

微课程具有“短、小、精、活”的特点,德育微课程应站在孩子的立场、追随幼儿,以幼儿为对象,以幼儿感兴趣的德育内容为架构,以解决真实的德育问题为导向,将微课程的纵向目标和领域的横向目标有机结合,将预设和生成有机结合,体现幼儿整合学习、深度学习。包含课程来源、课程目标、课程活动等。

对德育微课程展开评价,既关注整体,又突出重点。注重开发多样化的评价主体,如:幼儿、家长、教师等;注重开发多样化的评价方式,如:观察、谈话、调查、量表等;注重开发多样化的评价内容,如:德育课程中课题的选取、目标的设定、幼儿的参与、教师的引导等。

四、相关事宜

各园鼓励教师积极参赛,并于11月6日前将①电子稿:微课程活动材料、报名表,发送至bhxxqjy@163.com;②纸质稿:微课程活动材料(一式三份,不得出现单位和姓名)、报名表(加盖公章),报教师发展中心1812室。

 

 

滨海县教师发展中心

2020年10月30日

 

幼儿德育微课程评价报名表.doc

 

 


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