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中心开展“四比四争”主题活动第一次集中学习研讨

作者: 更新日期:2020年08月31日 浏览: 人次 打印本文】【字体:

829日,中心组织开展四比四争主题活动第一次集中学习研讨,进一步强化政治理论学习,切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护;立足职能,积极营造进位争先、比学赶超浓烈氛围。

县教师发展中心主任仇道同主持学习研讨活动,并对开展好四比四争主题活动,加强研训员思想政治、工作作风和能力素质建设提出具体要求。

在领学环节,中心孟大军、颜志超、王仁荣三位副主任分别领学了《习近平谈抓落实》《习近平谈务实作风》和《习近平论担当》。集中学习突出原汁原味学原文、结合实际悟原理。

在研讨环节,由一名领导班子成员和两名中层同志,突出‘争’进位和‘抢机遇’主题,联系个人思想、作风、工作实际,进行交流发言,发言中结合自身和工作实际,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,进行深入剖析,对进位争先、创新创优提出自己的观点和相关意见建议。

孟大军副主任做了题为《转变三个风气  写好三篇文章》为题的发言,立足“争”进位和“抢”机遇,摒弃“虚风”,写好“求真”的文章,定位要准,目标要真;纠正“偏风”,写好“务实”的文章,加强制度规范建设;祛除“歪风”,写好“做事”的文章,抢抓发展基于,争做“排头兵”,抢发展时间,争创“好品牌”。

仇道同主任针对孟大军副主任的发言,进行了点评。仇道同在点评中指出,我们每个人都应该有较真精神,都要求真务实,抓工作注重落实。研训员到基层学校指导教学,必须要联系教学实际。自我要高标准严要求,注重学习,加强特色创新。

接着,教育技术发展科仇大成科长和小学教学研究室主任于建宏先后做了交流发言。

仇大成结合学习和自身情况,进行了深入的自我剖析和反思,排查了自己存在的问题,分析了问题形成原因,并且制定了相应的整改措施。

于建宏做了《在“干”中夯实基础在“比”中实现赶超》的发言,从高标定位、认真反思、明确举措三个方面交流认识和思考,同时对照“四比四争”发表了自己的观点和看法。

孟大军副主任对两位于建宏和仇大成两位同志的发言进行了点评,同时对我们中心和研训员开展工作提出四个三要求,即三抓,抓学习、抓状态、抓落实;三有,有标杆、有措施、有成效;三高,高目标定位、高强度推进、高标准考核;三实,目标要实、措施要实、指导要实。

中心全体研训员参加集中学习研讨活动,活动中,还现场通过点名方式,随机确定高中语文、数学、英语三名研训员交流了学习和工作情况。



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