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滨海县淤尖实验学校开展:“因层施教,给学生适合的教育”课堂展示专题研讨活动

作者:顾海波 更新日期:2019年01月07日 浏览: 人次 打印本文】【字体:
   为了给学生“适合的教育”, 1月7日,淤尖实验学校开展了“因层施教,给学生适合的教育”课堂展示专题研讨活动。
   活动中,六年级语文组刘媛媛、张李、辛辉老师开设了三节“同课异层异构”展示课。课堂中,三位老师为学生提供适合的学习内容、给予学生适合的评价,教学气氛融洽,学生“真动脑,动真脑”,因层施教“掷地有声”。
   课后,教务处立即组织大家评课。首先,三位开课老师阐述了因层施教的课堂设计思路;听课老师纷纷发表看法;然后,刘德高副校长从四个方面,引导大家思考:如何关注学生的“学”、如何提供给学生适合学习的学案、如何让学生有效先学、如何检验学生学习的效果。
    最后,校长张松亚对本次活动提出了宝贵的建议,他指出:因层施教,首先要有适合的教学设计。 适合学生的教学设计才能引发学生走向高质量的学习。其次要有适合的教法,我们要学会用学生的学习质量是否提升来检验教法是否适合。同时,对上课老师也提出宝贵的改进建议,指出老师要“真教”,学生才会“真学”。我们要关注“每一个”,向“每一个”学生提出不同的学习目标,给他们“均等”和“不均等”的机会,我们的教学不需要“步伐一致”,需要的是“参差不齐”,这样的公平而有质量的教学,才是真正的“适合的教育”。

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